瓯越时评|让更多人把党史学习教育“营养课”带回家

发布时间:2021-04-01 15:14    浏览量:0    
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在温州文成,由老党员、青年党员组成的乡音宣讲团,进村开展党史巡回宣讲,用群众喜欢听、记得牢、用得上的方言讲述党史故事;在余姚,当地活用革命遗址等红色资源,开展党史现场教学活动;在衢州,当地通过青年理论宣讲,引导青年朋友成长成才……党史学习教育开展以来,浙江通过创新学习教育方式,为干部群众送上一堂堂干货十足、生动活泼的“营养课”,推动党史学习教育入脑入心。

历史是最好的教科书、最好的营养剂。党的历史如同一座宝库,通过学习党史,能帮助我们增强信心、坚定决心,获取智慧、提高本领,为实现中华民族伟大复兴提供丰富养料。

让更多人把党史学习教育“营养课”带回家,要走“新”。如果搞“注入式”“填鸭式”教学,忽视听课者感受,久而久之,听课者会产生厌学情绪,学习教育效果就打了折扣,这也违背了学习教育的初衷。正如毛泽东同志所说,“不能照书本去讲,那样讲,听的人要打瞌睡。自己做准备,结合实际讲,总结革命经验,听的人就有劲头了。”延安时期,在“抗大”讲课和作报告时,毛泽东同志通常只带一个简明扼要的提纲,把提纲上的问题讲完后,还允许学员写条子提问题,随即予以解答,因而课堂气氛十分活跃。习近平总书记在党史学习教育动员大会上也强调,“要发扬马克思主义优良学风,明确学习要求、学习任务,推进内容、形式、方法的创新,不断增强针对性和实效性”。

为此,在学习教育过程中,要照顾听课者感受,坚持创新导向,借助“线上+线下”“视频+音频”等形式,让学习教育有滋味,真正让听课者“上头”,在春风化雨、润物无声中提高学习教育效果,这也是我们开展党史学习教育的应有之义。

让更多人把党史学习教育“营养课”带回家,要上“心”。党史学习教育不是一个机械概念,而是一个有机整体。学习教育活动授课人、听课者……每一个个体,都应当被尊重;授课场地、授课形式、听课者思想状态……每一处细节,都应当被重视。学习教育仅为手段,人才是目的。学习教育的最终目标,是让参与其中的干部群众学有所乐、学有所得、学有所用。

一方面,学习教育组织方要以品质为依托,在排摸了解干部群众需求的基础上,加强工作投入,提供多样化教育产品,既要保证“颜值”又要保证质量和口味。另一方面,接受学习教育的干部群众应摆正心态、端正态度,坚持循序渐进地学,用我们党的光辉历程和伟大成就振奋斗志、增强力量,通过党史学习教育汲取干事创业的澎湃力量。

学习教育没有快进键,也没有休止符。把“我想讲的”变成“你想听的”,真正让党史学习教育色香味俱全,需要久久为功、与时俱进。让更多人把党史学习教育“营养课”带回家,道阻且长,行则将至。

刘成

审核 林剑静

监制 陈侄辉


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文章来源 温都网  网络编辑:邵海若  
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